審美經驗的守望：門羅·C.比厄斯利分析美學研究熱門商品
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商品訊息功能:
內容簡介: 博客來 本書旨在對著名分析美學家門羅?比厄斯利（Monroe C. Beardsley）的美學思想進行分析和闡發，呈現比厄斯利分析美學的諸多特質。
作者將重點放在了比厄斯利的美學方法論和藝術審美觀之上，系統而深入地梳理和闡釋了比厄斯利的審美經驗理論和藝術批評理論，並由此關注了比厄斯利的分析美學對於藝術在人類社會中的獨特意義的人文關懷。
本書既通過文本的”細讀”對比厄斯利的分析美學進行了歷時的、全景式的透視，又對比厄斯利與其他美學家進行了比較分析，呈現了20世紀後半期英美美學的整體圖景，具有當代英美美學史的特點。
本書內容涵蓋哲學、美學、文學、藝術、美育等領域，對於哲學系、文學系和外語系的師生以及相關的研究學者都有可讀性和參考作用。
鄧文華，廣東遂溪人。2009年畢業於中國社會科學院研究生院，獲文學博士學位。
2013年8月至2014年8月，先後在美國馬凱大學博客來網路書局和威斯康辛大學密爾沃基分校哲學系訪學，潛心研究當代西方美學與博客來書店文化。
現任南方醫科大學外國語學院英語系副教授，國際美學協會、中華美學學會、中國中外文藝理論學會會員，主要著（譯）作有《符號、文化、城市：文化批評哲學五題》《西歐大觀》《西方文化經典選讀》《印記：”種族”的恐慌與移民的記憶》等；在《哲學動態》《藝術百家》《思想戰線》《外國美學》等刊物發表學術論文20余篇；主持和主研國家社科基金項目、教育部人文社會科學規划基金項目、廣東省哲學社會科學”十二五”規划項目、廣州市哲學社會科學”十二五”規划項目等課題共7項。
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- 作者： 鄧文華
- 出版社：世界圖書出版公司北京公司
- 出版日期：2015/05/01
- 語言：簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
跑操場練肺活量 文中直笛奪冠
中國時報【王亭云╱宜蘭報導】
宜蘭縣蘇澳鎮文化國中的直笛樂團，每天跑操場2公里，練肺活量、團隊默契，一有時間就勤練直笛，點點滴滴辛苦累積，日前在全國學生音樂比賽，打敗北區眾多勁敵奪得特優第一名，指導老師謝玉珍說：「鄉下孩子刻苦耐操，讓他們得以勝出！」
文化國中直笛樂團成立第9年，雖屬於偏遠學校，但在音樂場上，這些孩子的表現絲毫不遜於都會區孩子，不僅年年代表宜蘭縣出征全國學生音樂比賽北區，都有前3名佳績，其中，2009、2010、2012年更拿下第1名，逐漸成為該校的代表性特色。
指導老師謝玉珍訓練學生的方式很特別，她要求團員每天提早1小時到校，跑操場5圈，就連自己也跟著跑。她說，不只訓練肺活量，更是學習面對困難不能半途而廢，且整團一起跑，跑快的人要等慢的，磨練出絕佳默契。
團員們在賽場上吹奏自選曲「Sinfonietta」，音色豐富飽滿，展現十足默契。謝玉珍表示，鄉下孩子刻苦耐磨又耐操，是他們勝出的主因，這份團隊的榮譽感，以及音樂的陶養，讓低收入戶或家庭有狀況的團員，也逐漸擁有自信，找到自己的方向。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/跑操場練肺活量-文中直笛奪冠-215008052.html
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